（通訊員 王曦）近日，3044永利集团電子商務B2101班的同學們圓滿完成了《電子商務綜合運營實訓》課程。這一課程結合了理論與實踐，通過與武漢力行産教融合科技有限公司的合作，成功探索了一條産學研深度融合的創新之路。

一、理論與實踐結合，提升綜合能力

《電子商務綜合運營實訓》課程旨在為學生提供一個全面了解并深入體驗電子商務運營全過程的學習環境。從6月18日至6月28日，學生們通過案例分析、實訓操作、團隊協作等多種教學方式，系統掌握了電子商務運營的基本理論、方法和技能。

課程的最大亮點在于引進企業老師參與授課，使學生能夠直接接觸到企業的實戰經驗和操作流程。這樣，學生不僅能夠将理論知識與實際操作緊密結合，更能在真實的商業環境中提升自身的綜合能力。

二、産學研合作，培養高素質人才

在數字經濟快速發展的今天，産學研合作已成為培養高素質人才的重要模式。此次實訓課程與武漢力行産教融合科技有限公司的合作，正是基于這一背景。通過校企緊密合作，學生能夠參與到真實的電子商務項目中，從選品、運營到管理，全程體驗電子商務的各個環節。

這種實戰式教學模式，不僅讓學生将理論知識轉化為實踐能力，還能在實踐中發現并解決問題，培養出具備創新思維和問題解決能力的高素質人才。

三、企業老師授課，實戰經驗無可替代

在實訓課程中，企業老師的授課無疑是最大的亮點之一。擁有豐富行業經驗和實戰案例的企業老師，将這些經驗轉化為具體的教學内容和操作指導，幫助學生更好地理解和應用所學知識。

例如，在站内外數據選品策略的課程中，一位具有十年電商運營經驗的企業老師通過分享成功案例，詳細解析了如何通過分析用戶數據、市場趨勢和競争對手情況，精準選擇具有潛力的商品。這種基于實踐經驗的授課方式，不僅提高了學生的學習興趣，還讓他們在實踐中不斷積累經驗和提升能力。

四、實戰項目，檢驗教學成效

産學研合作的深度融合，在此次實訓課程中得到了充分體現。學生通過參與實戰項目，積累了寶貴的經驗，并在創新思維和問題解決能力上得到了顯著提升。例如，在某次小紅書店鋪運營實戰中，學生通過精準的數據選品策略，結合AIGC技術，成功提升了店鋪的曝光率和轉化率。

這一案例不僅展示了學生對所學知識的靈活運用，更體現了産學研合作在電子商務人才培養中的關鍵作用。

五、産學研融合，推動行業發展

在電子商務人才需求迫切的當下，産學研合作發揮了重大作用。深化校企合作模式在電子商務綜合運營實訓中至關重要。企業與高校緊密合作，既能确保課程對接行業需求，又能給學生提供實戰經驗，培養符合市場需求的人才。

通過産學研合作，學生親身體驗電子商務各環節，掌握實戰技能，培養創新和解決問題的能力。同時，課程内容與行業需求緊密對接，确保傳授前沿知識。校企之間的資源共享和優勢互補，更為電子商務行業的發展注入了創新動力。

正如著名教育家陶行知先生所言：“行是知之始，知是行之成。”在産學研合作的電子商務綜合運營實訓中，學生通過親身參與和實際操作，将所學知識轉化為實踐能力，實現了知行合一。這種教學模式不僅提高了學生的綜合素質，更為電子商務行業的發展培養了更多優秀人才。